Οι ηλεκτρονικές εγγραφές συνεχίζονται μέχρι 7 Ιουλίου.
Την Τετάρτη 6 Ιουλίου, ημέρα καλοκαιρινής λειτουργίας, όσοι επιθυμούν μπορούν να προσέλθουν στο σχολείο για παροχή βοήθειας στην υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.
Εφαρμογή Υπολογισμού Μορίων ΕΠΑΛ 2022
Για να διευκολυνθούν οι υποψήφιοι στον υπολογισμό των μορίων τους, το Υπουργείο Παιδείας ανέπτυξε ειδική
εφαρμογή, με την οποία οι υποψήφιοι εισάγοντας τους γραπτούς τους βαθμούς, μπορούν να δουν αυτόματα τα μόριά τους για κάθε Τμήμα/Σχολή
του Πεδίου ή του Τομέα που ανήκουν. Η εφαρμογή Υπολογισμού Μορίων είναι διαθέσιμη στην ακόλουθη ιστοσελίδα :https://markcalc.it.minedu.gov.gr/
Εγγραφές για το σχολικό έτος 2022-23
Οι μαθητές/τριες που επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή
να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. – ΕΠΑ.Λ. –
Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2022-23, υποβάλλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής,
ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής», μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές στην ηλεκτρονική
διεύθυνση: https://e-eggrafes.minedu.gov.gr ή μέσω της διαδικτυακής πύλης
https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/eggraphe-ananeose-eggraphes-se
2geniko-kai-epaggelmatiko-lukeio , συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία, από την 24η
Ιουνίου 2022 και ώρα 10:00 έως και την 07η Ιουλίου 2022 και ώρα 23:59. Στην περίπτωση
ανήλικων μαθητών/τριών, την Ηλεκτρονική Αίτηση υποβάλλει ο κηδεμόνας που έχει
καταχωρισθεί ως «Κηδεμόνας e-Eggrafes» στο ΠΣ myschool, σύμφωνα με την αρίθμ.
43887/ΓΔ4/14-04-2022 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ. Σε περίπτωση ενήλικων μαθητών/τριών,
Ηλεκτρονική Αίτηση μπορούν να υποβάλουν οι ίδιοι/ες, με τους δικούς τους κωδικούς ΓΓΠΣΔΔ
(TaxisNet), εφόσον είναι καταχωρισμένοι/ες στο ΠΣ myschool (ως κηδεμόνες του εαυτού τους).
Υποβολή αίτησης
Κατά την υποβολή της Ηλεκτρονικής Αίτησης εμφανίζονται αυτόματα χωρίς δυνατότητα
επεξεργασίας το επώνυμο, το όνομα και το πατρώνυμο του κηδεμόνα, όπως αντλούνται από τη
Γενική Γραμματεία Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης (ΓΓΠΣΔΔ), η οποία
παρέχει την υπηρεσία ταυτοποίησης των χρηστών της πλατφόρμας e- εγγραφές, ενώ
καταχωρίζονται απαραίτητα τα παρακάτω στοιχεία:
-Το e-mail του κηδεμόνα ή του/της ενήλικου/ης μαθητή/τριας
– Το μητρώνυμο του κηδεμόνα ή του/της ενήλικου/ης μαθητή/τριας
Για τα ΕΠΑ.Λ.:
– Η τάξη στην οποία θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες το επόμενο σχολικό έτος
– Ο τομέας της Β’ Τάξης ή η ειδικότητα της Γ’ Τάξης ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑ.Λ.
– Η επιλογή έως τριών (3) ΕΠΑ.Λ.
– Το σχολείο τελευταίας φοίτησης, καθώς και το έτος τελευταίας φοίτησης
– Ο Αριθμός Μητρώου (Α.Μ.) μαθητή/τριας (ο οποίος αναγράφεται σε πρόσφατο έλεγχο
προόδου, στο Ατομικό Δελτίο μαθητή)
– Η ημερομηνία γέννησης του/της μαθητή/τριας
– Από ποιον/α καταχωρίζεται η Ηλεκτρονική Αίτηση
– Ο αριθμός του κινητού τηλεφώνου του/της κηδεμόνα ή του/της μαθητή/τριας
Σημειώνεται ότι:
– Η Ηλεκτρονική Αίτηση επέχει θέση Υπεύθυνης Δήλωσης του ν. 1599/1986 (Α ́ 75).
– Μετά την υποβολή της Ηλεκτρονικής Αίτησης ο έτερος κηδεμόνας, όπως είχε δηλωθεί στην
Υ.Δ. σύμφωνα με την με αρ. 43887/ΓΔ4/14-04-2022 εγκύκλιο, πρέπει άμεσα να δηλώσει με
κάθε πρόσφορο τρόπο (είτε με αποστολή e-mail είτε με υπεύθυνη δήλωση του ν.
1599/1986) στον Διευθυντή του Επαγγελματικού Λυκείου, που έχει κατανεμηθεί ο/η μαθητής/τρια, ότι εγκρίνει
το περιεχόμενο της ηλεκτρονικής αίτησης, όπως εκείνο έχει υποβληθεί.
– Οι αιτούντες/σες, οι οποίοι/ες δηλώνουν Τάξη/Τομέα/Ειδικότητα στην οποία δεν έχουν
δικαίωμα να εγγραφούν, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, δεν έχουν τη δυνατότητα να
ολοκληρώσουν τη διαδικασία υποβολής στην ηλεκτρονική πλατφόρμα e- εγγραφές.
– Για να είναι δυνατή η ταυτοποίηση ενός/μίας μαθητή/τριας και η ολοκλήρωση της
διαδικασίας υποβολής της αίτησής του/της στην ηλεκτρονική πλατφόρμα e-εγγραφές, ο/η
αιτών/ούσα θα πρέπει να γνωρίζει τον Αριθμό Μητρώου (Α.Μ.) του μαθητή/τριας. Ιδιαίτερη
προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο γεγονός ότι ο Αριθμός Μητρώου διαφοροποιείται, όταν
ο/η μαθητής/τρια αλλάζει σχολική μονάδα (π.χ. οι μαθητές/τριες που θα φοιτήσουν κατά το
σχολικό έτος 2022-23 στη Β΄ Λυκείου έχουν διαφορετικό Α.Μ. από αυτόν που είχαν δηλώσει
στην ηλεκτρονική αίτηση που είχαν υποβάλει πέρυσι , καθώς είχαν Α.Μ. από το Γυμνάσιο
αποφοίτησης).
– Στην περίπτωση κατά την οποία μαθητής/τρια έχει υποβάλει Ηλεκτρονική Αίτηση
δηλώνοντας την πρόθεσή του/της για μετεγγραφή σε άλλη σχολική μονάδα (ΓΕ.Λ. – ΕΠΑ.Λ.- Π.ΕΠΑ.Λ.), θεωρείται ότι έχει πραγματοποιήσει την ανανέωση εγγραφής του/της στη
σχολική μονάδα προέλευσης
Αποτελέσματα κατανομής σε σχολικές μονάδες
Μετά την οριστική κατανομή τους σε συγκεκριμένο ΓΕ.Λ, ΕΠΑ.Λ. ή Π.ΕΠΑ.Λ., οι
ενδιαφερόμενοι/ες εισέρχονται εκ νέου προκειμένου να ενημερωθούν μέσω της εφαρμογής
e-εγγραφές στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://e-eggrafes.minedu.gov.gr
και συγκεκριμένα στο πεδίο «Οι αιτήσεις μου» (κουμπί επάνω δεξιά).
– Για την ολοκλήρωση της διαδικασίας της εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής,
οι ενδιαφερόμενοι/ες οφείλουν να υποβάλουν τα δικαιολογητικά που απαιτούνται κατά
περίπτωση στη σχολική μονάδα κατανομής με κάθε πρόσφορο τρόπο, ήτοι με
αυτοπρόσωπη παρουσία, μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ή μεταφορτώνοντάς τα στην
εφαρμογή e-εγγραφές (η τελευταία περίπτωση αφορά συγκεκριμένα δικαιολογητικά, όπως
αυτά παρουσιάζονται στα σχετικά πεδία της εφαρμογής):
– Για τα ΕΠΑ.Λ. από την 11η Ιουλίου 2022 έως την 22α Ιουλίου 2022
ηλεκτρονικά ή κατά το ίδιο χρονικό διάστημα, με φυσική παρουσία, κατά τις ημέρες
θερινής εφημερίας των σχολικών μονάδων.
Φυλλάδιο για τη φροντίδα των φυτών
Στα πλαίσια της γιορτής Λουλουδιών που οργάνωσε το ΕΠΑΛ Αγιάς διατέθηκαν φυτά καθώς και φυλλάδιο με οδηγίες για τη φροντίδα τους, το οποίο δημιουργήθηκε & εκτυπώθηκε στο πλαίσιο της συγκεκριμένης δράσης.
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η Γιορτή Λουλουδιών του ΕΠΑΛ Αγιάς
Μία όμορφη γιορτή, γεμάτη χρώμα, μουσική και παιδικές χαρούμενες φωνές χάρισαν μαθητές, μαθητευόμενοι και εκπαιδευτικοί του ΕΠΑΛ Αγίας στην πόλη τους, με τη Γιορτή Λουλουδιών που διοργάνωσαν. Την Παρασκευή 13 Μαΐου, τα σχολεία της πόλης και οι πολίτες της Αγιάς έδωσαν το παρών, συμμετέχοντας στην πρώτη Γιορτή Λουλουδιών που διοργανώθηκε στην πλατεία της πόλης.
Χιλιάδες ανθοκομικά αλλά και λαχανοκομικά φυτά μοιράστηκαν δωρεάν στους κατοίκους της περιοχής. Τα φυτά παρήγαγαν οι μαθητές του ΕΠΑΛ στο θερμοκήπιο του σχολείου, με τη συμβολή του προγράμματος «Μία Νέα Αρχή στα ΕΠΑΛ», (ΜΝΑΕ), με συντονιστή υλοποίησης σχεδίων δράσης το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Τεχνολογίας Noesis.
Εντυπωσιακή ήταν η ανταπόκριση των πολιτών για τα φυτά που διατέθηκαν, καθώς και για τις οδηγίες φροντίδας των φυτών, που είχαν εκτυπωθεί από τους μαθητές.
Παράλληλα με τη διανομή των φυτών έγινε ενημέρωση από καθηγητές και μαθητές του σχολείου για τους τομείς και τις ειδικότητες του Επαγγελματικού Λυκείου Αγιάς, μοιράστηκε σχετικό ενημερωτικό υλικό, ενώ επίσης παρουσιάστηκαν δείγματα από εργασίες των μαθητών.
Σε ειδικό χώρο πολυμέσων παρουσιάστηκε όλη η διαδικασία παραγωγής των φυτών από το σπόρο, έως την τελική τους ανάπτυξη.
Την Γιορτή Λουλουδιών επισκέφτηκαν το 2ο Δημοτικό Σχολείο Αγιάς, το Γενικό Λύκειο Αγιάς, καθώς και το Γυμνάσιο Αγιάς.
Ιδιαίτερο τόνο στη γιορτή έδωσαν οι μαθητές του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αγιάς, οι οποίοι με μεγάλο ενθουσιασμό συμμετείχαν σε δύο Βιωματικά Εργαστήρια του ΕΠΑΛ Αγιάς Το πρώτο αφορούσε την φύτευση πανέμορφων ανθόφυτων (καλεντούλες, πανσέδες και πετούνιες) σε παρτέρι της πλατείας της Αγιάς, ενώ το δεύτερο αφορούσε το γέμισμα μικρών γλαστρών με εδαφικό υλικό και τη μεταφύτευση σπορόφυτων ανθοκομικών φυτών, γνωρίζοντας με αυτό τον τρόπο οι μαθητές, μια φάση της παραγωγής των φυτών. Και τα δύο εργαστήρια πραγματοποιήθηκαν με την καθοδήγηση εκπαιδευτικών, μαθητών και μαθητευόμενων.
Η χαρά των μαθητών ήταν διάχυτη για τις εργασίες που επιτέλεσαν. Τελειώνοντας, κάθε μαθητής έλαβε ένα γλαστράκι, το οποίο θα φροντίζει μέχρι την ανθοφορία του.
Σκοπός της εκδήλωσης, μεταξύ άλλων, ήταν το άνοιγμα του σχολείου στην τοπική κοινωνία και η ανάδειξη των δυνατοτήτων και προοπτικών της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης για τον τόπο.
Η όμορφη μέρα, οι μουσικές επιλογές, η ζωντάνια της διανομής των φυτών, η χαρά των παιδιών στα βιωματικά εργαστήρια και στις παρουσιάσεις, η κίνηση πολιτών και μαθητών στους χώρους της γιορτής, το κέρασμα που προφέρθηκε, έδωσαν μια ξεχωριστή νότα στην πόλη της Αγιάς. Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε μαθητές και μαθητευόμενους του ΕΠΑΛ, καθώς και στο εκπαιδευτικό προσωπικό για την τεράστια προσπάθεια, τη δουλειά τους και τη διοργάνωση της γιορτής. Πολύτιμη ήταν και η συμβολή από την πλευρά του Δήμου του Δημοτικού Συμβούλου, κ. Ζάχου Μπατζιόλα που πάντα πρόθυμος, στάθηκε δίπλα στους μαθητές και έλυσε πολλά από τα προβλήματα στο στήσιμο της γιορτής.
Πρόγραμμα ενδοσχολικών εξετάσεων
Κατεβάστε το πρόγραμμα των εξετάσεων του σχολείου μας, εδώ
Γιορτή Λουλουδιών από τους μαθητές του ΕΠΑ.Λ. Αγιάς
Χρώμα στην πόλη της Αγιάς αποφάσισαν να δώσουν και φέτος οι μαθητές του ΕΠΑΛ Αγιάς και οι μαθητευόμενοι του Τμήματος Μαθητείας πλημμυρίζοντάς τη με πολύχρωμα λουλούδια. Στο πλαίσιο του προγράμματος « Μια νέα αρχή στα ΕΠΑΛ» (ΜΝΑΕ), με συντονιστή υλοποίησης σχεδίων δράσης το κέντρο διάδοσης επιστημών και τεχνολογίας NOESIS, το ΕΠΑΛ Αγιάς οργάνωσε την παραγωγή χιλιάδων ανθοκομικών και λαχανοκομικών φυτών στο θερμοκήπιο του σχολείου.
Οι μαθητές δούλεψαν με ιδιαίτερο ζήλο και μεράκι και πραγματοποίησαν ποικίλες εργασίες στο θερμοκήπιο, στο εργαστήριο και στο προαύλιο του ΕΠΑΛ Αγιάς. Έσπειραν, μεταφύτευσαν και φρόντισαν ως την τελική τους ανάπτυξη διάφορα είδη ανθοκομικών φυτών, όπως πολύχρωμες πετούνιες, όμορφους κατηφέδες, λαμπερές βίγκες, φλογάτες σάλβιες, μυρωδάτα γαρυφαλλάκια, τρίχρωμους πανσέδες και καμαρωτές ζίνιες και πολλές ποικιλίες βασιλικού. Επίσης παρήγαγαν και λαχανοκομικά φυτά, όπως ντομάτες, μελιτζάνες, πιπεριές, πεπόνια, καρπούζια.
Επιπλέον, το ΕΠΑΛ Αγιάς θα υποδεχτεί τις επόμενες ημέρες στο θερμοκήπιο του, μαθητές σχολείων της πόλης της Αγιάς, για να γνωρίσουν από κοντά τα φυτά και την όλη διαδικασία από την σπορά ως την άνθησή τους.
Την Παρασκευή 13 Μαΐου, τα φυτά θα μεταφερθούν στην πλατεία της Αγιάς, όπου οι μαθητές έχουν οργανώσει στις 11π.μ. την πρώτη Γιορτή Λουλουδιών της πόλης. Το πρόγραμμα της γιορτής περιλαμβάνει διάφορες δράσεις και βιωματικά εργαστήρια με συμμετοχή σχολείων της Αγιάς, ενημέρωση πολιτών, προβολές δραστηριοτήτων του σχολείου και διανομή φυτών.
Τέλος, πλήθος φυτών θα φυτευτούν σε συνεργασία με το Δήμο Αγιάς σε καίρια σημεία της πόλης, συμβάλλοντας και το ΕΠΑΛ Αγιάς στη δημιουργία χώρων πρασίνου υψηλού αισθητικού κάλλους.
Σκοπός της όλης δράσης είναι η εκπαίδευση των μαθητών στην ακολουθία των εργασιών της πραγματικής παραγωγικής διαδικασίας (σπορά, μεταφύτευση, ανάπτυξη, διάθεση, εγκατάσταση κτλ), αλλά και η κάλυψη μιας πραγματικής ανάγκης της πόλης σε καλλωπιστικά φυτά. Ταυτόχρονα με αυτό τον τρόπο επιτυγχάνεται η διασύνδεση του σχολείου με την τοπική κοινωνία αναδεικνύοντας την αναγκαιότητα, τις δυνατότητες και τις προοπτικές της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης για την περιοχή. Η τόνωση της δημιουργικής διάθεσης των μαθητών, η καλλιέργεια αυτοπεποίθησης και το αίσθημα υπερηφάνειας για αυτό που δημιούργησαν, τους έδωσαν την ευκαιρία να αναπτύξουν τις δεξιότητες τους, αλλά και την προσωπικότητα τους.
Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά για αυτή τους την προσπάθεια.
COVID 19- Νέα Πρωτόκολλα στην εκπαίδευση
Ανακοινώθηκαν σήμερα τα νέα Νέα Πρωτόκολλα COVID-19 στην εκπαίδευση. Σύμφωνα με αυτά, οι εκπαιδευτικές μονάδες θα ανοίξουν μετά τις διακοπές του Πάσχα με νέο πρωτόκολλο.
Ειδικότερα: Στα σχολεία:
- Διατηρείται η υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, καθώς και η χρήση αντισηπτικών, ο τακτικός αερισμός χώρων, ο σχολαστικός καθαρισμός επιφανειών και εξοπλισμού, τα ξεχωριστά διαλείμματα κ.λπ.
- Δεν θα διενεργούνται τακτικοί αυτοδιαγνωστικοί έλεγχοι για προσέλευση στη σχολική μονάδα από μαθητές και εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) – Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.).
- Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. θα διενεργούν προληπτικά 1 ράπιντ τεστ την εβδομάδα, με δική τους δαπάνη, έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη. (Ειδικά, για την προσέλευση την ερχόμενη εβδομάδα, το πρώτο τεστ θα διενεργείται έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τετάρτη 4 Μαΐου 2022.)
Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εντός σχολικού πλαισίου:
- Οι εμβολιασμένοι και μη μαθητές και εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. διενεργούν 2 σελφ τεστ (ημέρες 0-1 και 4) δωρεάν (θα διατίθενται από τα σχολεία) και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εκτός σχολικού πλαισίου:
- Οι εμβολιασμένοι μαθητές επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
- Οι μη εμβολιασμένοι μαθητές τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.
- Οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
- Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.
Σε περίπτωση επιβεβαιωμένου κρούσματος στην τάξη, ισχύει ό,τι και στο γενικό πληθυσμό, για εμβολιασμένους και μη μαθητές και εκπαιδευτικούς:
- Παραμονή του κρούσματος σε απομόνωση επί 5 ημέρες τουλάχιστον, με ημέρα λήψης του θετικού τεστ να θεωρείται ως ημέρα 0.
- Μετά την πάροδο 5 ημερών απομόνωσης και εφόσον (α) έχει υποχωρήσει πλήρως ο πυρετός για ένα 24ωρο χωρίς χρήση αντιπυρετικών και (β) δεν υπάρχουν άλλα συμπτώματα ή τα συμπτώματα βελτιώνονται, διακόπτεται η απομόνωση.
- Εάν ο πυρετός συνεχίζει ή τα συμπτώματα δεν βελτιώνονται, παρατείνεται η απομόνωση.
- Υποχρεωτική χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες από την λήξη της απομόνωσης.
Πλέον, οι μαθητές και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. δεν κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία τακτική βάση, παρά μόνο εφόσον προκύψει σχετική υποχρέωση, π.χ. σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα. Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. συνεχίζουν να κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία βάση για τον τακτικό εργαστηριακό τους έλεγχο 1 φορά την εβδομάδα και, παράλληλα, υποχρεούνται να κάνουν δήλωση για τους διαγνωστικούς ελέγχους που διενεργούν ως στενές επαφές κρούσματος εντός και εκτός σχολικού πλαισίου.
Λήξη μαθημάτων 2021-2022 και πρόγραμμα πανελλαδικών 2022
Tο Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοίνωσε τις παρακάτω ημερομηνίες::
Λήξη μαθημάτων όλων των τάξεων των επαγγελματικών ημερήσιων λυκείων: 20 Μαΐου 2022
Έναρξη πανελλαδικών εξετάσεων ημερήσιων επαγγελματικών λυκείων: 2 Ιουνίου 2022.
| ΗΜΕΡΑ | ΗΜΕΡ/ΝΙΑ | ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ |
| ΠΕΜΠΤΗ | 02-06-2022 | – ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ |
| ΣΑΒΒΑΤΟ | 04-06-2022 | – ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Άλγεβρα) |
| ΤΡΙΤΗ | 07-06-2022 | -ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ (ΑΟΘ) -ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ –ΑΡΧΕΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ |
| ΠΕΜΠΤΗ | 09-06-2022 | ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ 2 |
| ΣΑΒΒΑΤΟ | 11-06-2022 | ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (ΑΟΔ) |
| ΤΡΙΤΗ | 14-06-2022 | ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΓΕΩΡΓΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ |
Ως ώρα έναρξης εξέτασης ορίζεται η 08:30 π.μ. Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 08:00 π.μ. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις (3) ώρες.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2022 ΓΙΑ ΕΠΑΛ
| ΗΜΕΡΑ | ΗΜΕΡ/ΝΙΑ | ΜΑΘΗΜΑ | ΩΡΑ ΕΝΑΡΞΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ |
| ΣΑΒΒΑΤΟ | 18-6-2022 | ΑΓΓΛΙΚΑ | 10:00 π.μ. |
Ως προθεσμία διεξαγωγής Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας των υποψηφίων (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) ακαδ. έτους 202223 ορίζουμε το διάστημα από την Τετάρτη 15-6-2022 μέχρι και την Τρίτη 28-6-2022.
Τοποθέτηση Ψυχολόγου στο ΕΠΑΛ Αγιάς, στα πλαίσια του προγράμματος «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑΛ.»
Στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Υποστήριξη και Διαχείριση των Σχεδίων Δράσης του έργου “Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑΛ”» μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, τοποθετήθηκε η ψυχολόγος κ. Κρεμέτη Ευριδίκη στο ΕΠΑΛ Αγιάς, για 10 ώρες την εβδομάδα (Δευτέρα & Πέμπτη για 5 ώρες).
Καθήκοντα και Αρμοδιότητες Ψυχολόγου στο ΜΝΑΕ:
- Παρέχει ψυχολογική υποστήριξη σε μαθητές, οι οποίοι είτε με δική τους πρωτοβουλία ή κατόπιν παρότρυνσης των καθηγητών τους, διατυπώνουν σχετικό αίτημα. Καλύπτει κυρίως τα αιτήματα των μαθητών της Α΄ ΕΠΑΛ, ανταποκρινόμενος, ωστόσο, και σε ανάγκες μαθητών άλλων τάξεων.
- Σε περίπτωση που κρίνει ότι χρειάζεται ψυχοθεραπευτική παρέμβαση, παραπέμπει, τον μαθητή -συνεργαζόμενος με τους γονείς του- σε Υπηρεσίες Ψυχικής Υγείας της ευρύτερης κοινότητας
- Υποστηρίζει και καθοδηγεί σε ατομικό και ομαδικό επίπεδο, ανά τακτά χρονικά διαστήματα, τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι έχουν αναλάβει το ρόλο του Συμβούλου καθηγητή
- Ευαισθητοποιεί τον Σύλλογο Διδασκόντων σε θέματα δυναμικής της ομάδας-τάξης, επικοινωνίας με τους μαθητές, καθώς και σχέσεων λειτουργικής συνεργασίας στη σχολική κοινότητα, μέσω εισηγήσεων, βιωματικών σεμιναρίων, ομαδικής συμβουλευτικής και βεβαίως προσωπικών συναντήσεων ψυχικής ενδυνάμωσης
- Ενημερώνει, συμβουλεύει και υποστηρίζει τους γονείς σχετικά με θέματα εφηβείας και σχέσεων στην οικογένεια σε επίπεδο ατομικών συνεδριών, ομάδων σχετικού ενδιαφέροντος, σχολών γονέων και άλλων ειδικών εκδηλώσεων
- Σχεδιάζει, οργανώνει και υλοποιεί προγράμματα πρόληψης και προαγωγής της ψυχικής υγείας, συνεργαζόμενος α) με τους υπεύθυνους για την παιδαγωγική καθοδήγηση και τη συμβουλευτική υποστήριξη του σχολείου β) με σχετικούς αρμόδιους φορείς και υπηρεσίες
- Αποτυπώνει τις υφιστάμενες Δομές Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης της κοινότητας, με στόχο τη δημιουργία τοπικών δικτύων υποστήριξης των ΕΠΑΛ.
Μήνυμα της ψυχολόγου κ. Κρεμέτη προς γονείς/κηδεμόνες και μαθητές
“Αγαπητοί μαθητές/γονείς/κηδεμόνες, σας ενημερώνω ότι από 30/11/2020 βρίσκομαι στη διάθεση του ΕΠΑΛ Αγιάς ώστε μαζί να αντιμετωπίσουμε όλες τις δυσκολίες της σχολικής χρονιάς. Στο πλαίσιο του προγράμματος «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑΛ.» ο ψυχολόγος παρέχει ψυχολογική υποστήριξη σε μαθητές/τριες, οι οποίοι είτε με δική τους πρωτοβουλία ή κατόπιν παρότρυνσης των καθηγητών τους, διατυπώνουν σχετικό αίτημα. Καλύπτει κυρίως τα αιτήματα των μαθητών/τριών της Α΄ ΕΠΑ.Λ., ανταποκρινόμενος ωστόσο, και σε ανάγκες μαθητών/τριών άλλων τάξεων. Επίσης, ο ψυχολόγος ενημερώνει, συμβουλεύει και υποστηρίζει τους γονείς/κηδεμόνες, σχετικά με θέματα εφηβείας και σχέσεων στην οικογένεια σε επίπεδο ατομικών συνεδριών, ομάδων σχετικού ενδιαφέροντος, σχολών γονέων και ειδικών εκδηλώσεων. Εύχομαι να είστε όλοι καλά στο σπίτι σας προσπαθώντας να προσαρμοστείτε στα νέα δεδομένα και ελπίζω να τα πούμε σύντομα από κοντά. Ευριδίκη Κρεμέτη Ψυχολόγος”